Portrait d’Alice Rohrwacher, réalisatrice phare du cinéma d’auteur italien
Mostra de Venise 2020. A côté de films attendus comme Nomadland de Chloé Zhao ou le nouveau Nicole Garcia, Les Amants, un court-métrage présenté hors compétition fait sensation. Il s’agit d‘Omelia Contadina (comprenez Homélie Rurale en français), la nouvelle réalisation de la cinéaste italienne Alice Rohrwacher, qui a collaboré pour …
Mensonge, Vietnam et salvation: on a lu pour vous l’autobiographie d’Oliver Stone
« Le classique, c’est un film dont on n’est pas rassasié »
L’Europe en vedette et l’Amérique latine oubliée : l’atlas du Festival Lumière 2020
Le cinéma social : un public “Télérama” ?
Falsch, La Promesse… : les films des Frères Dardenne que vous n’avez (peut-être) jamais vus
Le Festival Lumière ramène la Croisette à Lyon
Festival Lumière : Action !
L’Ecornifleur est de retour ! Nous vous avions laissé·e·s en mai avec notre dernier numéro, prêt·e·s à partir en vacances, ou en stage. Si certain·e·s n’ont pas encore pu revenir sur les bancs de l’I.E.P., la rédaction a eu la chance de pouvoir retrouver son QG, au sommet du bâtiment B. …
Retrouvez le numéro du mois de mars 2020 de l’Ecornifleur
Désormais disponible en version PDF gratuite, le numéro de mars 2020 de l’Ecornifleur. Au programme : un dossier consacré aux différentes formes du militantisme actuel, une étude data sur la place des femmes maires dans la métropole lyonnaise, mais aussi un tour du côté des gradins des supporters de l’OL …
Le nouveau numéro de l’Ecornifleur est désormais disponible !
Vous l’attendiez (avec impatience, on le sait!), il est désormais disponible : le numéro de mai de l’Ecornifleur. Au programme : un dossier consacré aux différents scénarios de sortie de crise de l’épidémie de coronavirus, un récit qui revient sur les jours où la France a basculé, et un dossier …
Enseigner à l’heure du confinement : des institutrices témoignent
Depuis le 12 mars, toutes les écoles de France sont fermées en réponse à l’épidémie du Covid-19. Une décision qui a nécessité une organisation rapide du corps enseignant, afin de garantir la continuité pédagogique. Témoignage de trois institutrices qui nous racontent la mise en place d’un dispositif d’enseignement inédit.
